Trong công tác xây dựng Đảng, giáo dục chính trị, tư tưởng luôn giữ vị trí đặc biệt quan trọng. Đây là nhiệm vụ thường xuyên, có ý nghĩa nền tảng trong xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên có bản lĩnh chính trị vững vàng, phẩm chất đạo đức tốt, ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm, sẵn sàng nhận và hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Chủ tịch Hồ Chí Minh từng căn dặn: “Tư tưởng không đúng đắn thì công tác sai lầm”. Lời căn dặn ấy cho thấy mối quan hệ chặt chẽ giữa nhận thức, tư tưởng với hành động thực tiễn.
Đối với tổ chức đảng trong doanh nghiệp, giáo dục chính trị, tư tưởng càng không thể tách rời hoạt động sản xuất, kinh doanh. Chất lượng công tác xây dựng Đảng phải được thể hiện qua những chuyển biến trong hành động của cán bộ, đảng viên, tinh thần trách nhiệm, ý thức chấp hành kỷ luật, hiệu quả thực hiện nhiệm vụ và sự phát triển bền vững của đơn vị.
Hiện nay, khi cạnh tranh trong nền kinh tế ngày càng gay gắt, khoa học – công nghệ phát triển nhanh, yêu cầu về năng suất, chất lượng, an toàn và hiệu quả ngày càng cao, công tác giáo dục chính trị, tư tưởng trong doanh nghiệp đứng trước những yêu cầu mới. Người cán bộ, đảng viên cần có bản lĩnh chính trị vững vàng cùng với năng lực chuyên môn, tác phong công nghiệp, tinh thần đổi mới sáng tạo và ý thức trách nhiệm cao trong công việc.
Đối với Chi bộ Khánh Hòa, yêu cầu đó càng trở nên cấp thiết khi đơn vị thực hiện nhiệm vụ cung ứng nhiên liệu hàng không tại Cảng hàng không quốc tế Cam Ranh. Đây là lĩnh vực có tính đặc thù cao, liên quan trực tiếp đến an toàn hàng không, chất lượng nhiên liệu, quy trình kỹ thuật, kỷ luật vận hành và chất lượng phục vụ.
Trong môi trường ấy, công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, nếu được triển khai đúng hướng, sẽ góp phần tạo động lực tinh thần cho hoạt động sản xuất, kinh doanh, xây dựng văn hóa trách nhiệm, văn hóa an toàn, ý thức kỷ luật và tinh thần đoàn kết trong đơn vị. Vì vậy, gắn công tác giáo dục chính trị, tư tưởng với hoạt động sản xuất, kinh doanh là yêu cầu của công tác xây dựng Đảng trong doanh nghiệp, đồng thời là giải pháp quan trọng để xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên có đủ phẩm chất, năng lực, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới.

Giáo dục chính trị, tư tưởng, nâng cao tinh thần trách nhiệm trong thực hiện nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ, đảng viên là một trong những nền tảng quan trọng đối với hoạt động sản xuất, kinh doanh. Doanh nghiệp muốn phát triển bền vững cần nhiều yếu tố như nguồn lực tài chính, công nghệ, cơ sở vật chất, thị trường và năng lực quản trị. Nhưng việc sử dụng hiệu quả những nguồn lực đó vẫn phụ thuộc vào con người.
Máy móc có thể hiện đại, quy trình có thể chặt chẽ, công nghệ có thể tiên tiến, nhưng nếu con người thiếu trách nhiệm, thiếu kỷ luật, thiếu trung thực thì hiệu quả cuối cùng vẫn bị ảnh hưởng. Vì vậy, giáo dục chính trị, tư tưởng chính là giáo dục con người về lý tưởng, trách nhiệm, đạo đức và thái độ đối với công việc. Một cán bộ, đảng viên có nhận thức chính trị đúng đắn sẽ hiểu rằng lợi ích cá nhân cần được đặt trong mối quan hệ hài hòa với lợi ích tập thể, doanh nghiệp và xã hội. Nhận thức ấy giúp mỗi người vững vàng trước khó khăn, không né tránh trách nhiệm khi có nhiệm vụ phát sinh. Người có ý thức tổ chức kỷ luật sẽ tự giác chấp hành quy trình, quy định ngay cả khi không có người giám sát.
Bởi vậy, giáo dục chính trị, tư tưởng không phải là công việc “bên lề” của doanh nghiệp. Nếu được triển khai thiết thực, gắn với nhiệm vụ cụ thể, công tác này sẽ góp phần tạo động lực làm việc, củng cố kỷ luật và xây dựng văn hóa doanh nghiệp. Đặc biệt, đối với lĩnh vực cung ứng nhiên liệu hàng không, một sai sót nhỏ trong quy trình cũng có thể dẫn đến những hậu quả nghiêm trọng. Vì vậy, yêu cầu về kỷ luật, tính chính xác, tinh thần trách nhiệm và sự phối hợp giữa các vị trí công tác luôn được đặt lên hàng đầu.
Từ đặc thù đó, có thể xác định ba yêu cầu cốt lõi trong công tác giáo dục chính trị, tư tưởng tại Chi bộ Khánh Hòa là “con người có trách nhiệm, công việc có kỷ luật, hoạt động bảo đảm an toàn”.
Để công tác giáo dục chính trị, tư tưởng góp phần nâng cao tinh thần trách nhiệm của đội ngũ cán bộ, đảng viên trong hoạt động sản xuất, kinh doanh, Chi bộ cần gắn nội dung giáo dục với từng nhiệm vụ chuyên môn, tránh tuyên truyền chung chung.
Trước hết, giáo dục chính trị, tư tưởng phải góp phần hình thành ý thức trách nhiệm trong công việc. Kết quả thực hiện nhiệm vụ là một trong những căn cứ để đánh giá hiệu quả công tác giáo dục.
Cùng với đó, giáo dục chính trị, tư tưởng phải gắn với xây dựng văn hóa an toàn. Đối với lĩnh vực cung ứng nhiên liệu hàng không, an toàn là yêu cầu về kỹ thuật, đồng thời đòi hỏi nhận thức đúng, thái độ nghiêm túc và tinh thần trách nhiệm của mỗi người lao động. Tuân thủ quy trình, không chủ quan, không bỏ qua các bước kiểm tra, không làm tắt, làm ẩu chính là biểu hiện cụ thể của ý thức trách nhiệm trong công việc.
Giáo dục chính trị, tư tưởng cũng phải gắn với tinh thần đoàn kết, phối hợp trong thực hiện nhiệm vụ. Hoạt động cung ứng nhiên liệu hàng không là một chuỗi công việc đòi hỏi sự phối hợp chặt chẽ giữa nhiều vị trí. Vì vậy, mỗi cán bộ, đảng viên cần nhận thức rõ vai trò của mình trong tập thể, chủ động phối hợp, hỗ trợ đồng chí, đồng nghiệp và cùng chịu trách nhiệm đối với kết quả chung.
Mọi hoạt động giáo dục của Chi bộ cần tập trung vào những vấn đề thiết thực của hoạt động sản xuất, kinh doanh tại đơn vị, như nâng cao tinh thần trách nhiệm, xây dựng văn hóa an toàn, phòng ngừa sai sót, sử dụng hiệu quả nguồn lực hiện có, nâng cao chất lượng phục vụ và phát huy vai trò nêu gương của cán bộ, đảng viên.
Từ những yêu cầu trên, Chi bộ Khánh Hòa cần tiếp tục triển khai đồng bộ một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, phát huy tinh thần trách nhiệm của đội ngũ đảng viên gắn với hoạt động sản xuất, kinh doanh.
Một là, tiếp tục nâng cao nhận thức của cấp ủy và cán bộ, đảng viên. Trước hết, cần thống nhất rằng giáo dục chính trị, tư tưởng là trách nhiệm của cả Chi bộ và từng đảng viên, không phải nhiệm vụ riêng của cấp ủy hay người làm công tác Đảng. Mỗi cán bộ, đảng viên phải chủ động học tập, rèn luyện, nâng cao bản lĩnh chính trị và đạo đức nghề nghiệp, đồng thời cập nhật kiến thức chuyên môn, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của nhiệm vụ.
Hai là, đổi mới nội dung và phương thức giáo dục. Nội dung cần ngắn gọn, thiết thực, sát nhiệm vụ, tập trung vào những vấn đề cán bộ, đảng viên và người lao động trực tiếp gặp phải trong quá trình công tác. Phương pháp giáo dục phải đa dạng, kết hợp giữa sinh hoạt trực tiếp với ứng dụng công nghệ số, qua đó giúp cán bộ, đảng viên tiếp cận thông tin nhanh chóng, chính xác và thuận tiện.
Ba là, xây dựng văn hóa trách nhiệm trong toàn đơn vị, bắt đầu từ cán bộ lãnh đạo, đảng viên và lan tỏa tới từng người lao động. Mỗi người phải hiểu rõ vị trí của mình trong chuỗi công việc. Mọi phần việc liên quan đến an toàn, chất lượng và uy tín của đơn vị đều cần được thực hiện nghiêm túc.
Bốn là, gắn công tác giáo dục với xây dựng văn hóa an toàn. Mọi biểu hiện chủ quan, làm tắt, làm ẩu, bỏ qua quy trình phải được nhận diện và kịp thời chấn chỉnh. Mỗi cán bộ, đảng viên phải tích cực tham gia xây dựng và lan tỏa văn hóa an toàn; đồng thời phát huy vai trò nêu gương trong việc tuân thủ quy trình, quy định và thực hiện nhiệm vụ.
Năm là, tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, ý thức kỷ luật và tinh thần trách nhiệm; thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, chống chủ nghĩa cá nhân, giữ gìn đoàn kết nội bộ và thực hiện nghiêm các quy định của đơn vị. Những giá trị này phải được thể hiện bằng việc làm cụ thể hằng ngày.
Sáu là, lấy hiệu quả sản xuất, kinh doanh và sự trưởng thành của đội ngũ cán bộ, đảng viên làm tiêu chí đánh giá, bình xét thi đua, khen thưởng.
Công tác giáo dục chính trị, tư tưởng và hoạt động sản xuất, kinh doanh không phải là hai nhiệm vụ tách rời. Giáo dục chính trị, tư tưởng tạo nền tảng về nhận thức và động lực tinh thần; hoạt động sản xuất, kinh doanh là môi trường để kiểm nghiệm và cụ thể hóa những nhận thức đó bằng hành động.
Nếu giáo dục chính trị, tư tưởng chỉ dừng ở nhận thức mà không chuyển thành hành động thì chưa đạt được mục tiêu. Ngược lại, nếu hoạt động sản xuất, kinh doanh chỉ chú trọng đến lợi ích kinh tế mà xem nhẹ yếu tố con người, đạo đức, kỷ luật và trách nhiệm thì khó có thể phát triển bền vững.
Vì vậy, yêu cầu đặt ra đối với Chi bộ Khánh Hòa là phải tiếp tục đổi mới công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, nâng cao tinh thần trách nhiệm cho đội ngũ cán bộ, đảng viên theo hướng thiết thực, gần gũi với người lao động, sát nhiệm vụ sản xuất, kinh doanh và lấy hiệu quả thực tiễn làm thước đo.
Trong lĩnh vực cung ứng nhiên liệu hàng không, nơi an toàn và chất lượng luôn được đặt lên hàng đầu, mỗi cán bộ, đảng viên càng phải nhận thức sâu sắc rằng trách nhiệm chính trị được thể hiện ngay trong từng ca làm việc, thao tác, quyết định và việc tuân thủ quy trình.
Giáo dục giúp cán bộ, đảng viên hiểu đúng, hành động đúng, hoàn thành tốt nhiệm vụ, góp phần xây dựng tập thể vững mạnh và đơn vị phát triển bền vững. Đó chính là mối quan hệ gắn bó giữa công tác xây dựng Đảng với hoạt động sản xuất, kinh doanh trong doanh nghiệp. Gắn kết tốt hai nhiệm vụ này sẽ góp phần xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên có bản lĩnh, trách nhiệm, kỷ luật và chuyên nghiệp; xây dựng Chi bộ trong sạch, vững mạnh và môi trường làm việc đoàn kết, an toàn, hiệu quả. Đây là nền tảng để Chi nhánh hoàn thành tốt nhiệm vụ cung ứng nhiên liệu hàng không tại Cảng hàng không quốc tế Cam Ranh trong tình hình mới.
Giáo dục chính trị, tư tưởng vì thế cần gắn với thực tiễn và được đánh giá qua kết quả sản xuất, kinh doanh, góp phần nâng cao năng lực và hiệu quả hoạt động của toàn đơn vị.


















